('什么一字来开头，行数跟其后，本数乘本数，横看有规律的，看他说的头头是道，完全难以想象，五分钟之前，他还在偷偷地翻阅手机查看秘诀。
大佬安静地坐在一旁看热闹，相当给面子的没有拆穿他临时抱佛脚的把戏。
或许是因为粑粑光环的加成，以小宝为首的五个小崽子，态度空前认真，连思想开小差的工夫都没有，围着他排排坐，眼睛始终黏在他身上。
等卫景问他们听懂了没的时候，一个个小鸡啄米般点头：“懂了懂了！”
听懂了是一回事，正式实践是另一回事。
卫景督促小崽子们背了二十分钟的口诀，听着他们脆生生的稚嫩嗓音，齐刷刷地念叨，尤其关注了下龙崽子的表情，确定它暂时把述述离开这件事放下了，这才安心地退居一旁，换老管家上去继续教学。
说是教学，其实是临场考试。
这种强制记忆下的当场复习，比放羊吃草式的教育，气氛明显要更加紧张，属于卫景所熟悉的应试教育典范，坦白地说，他原本还想替小崽子们争取一下更加轻松的教学环境。
结果大佬没同意：“他们不是普通的幼崽。”
简简单单一句话，引起了作者爸爸的深思，对于养崽这件事，卫景其实是个赤果果的新手，完全依靠着直觉，幸运的是，他不是孤军奋战，还不至于把小宝养歪了。
孩子可以宠，但不能一味地宠过头，要是不幸变成了无法无天的熊孩子，可就跟他的初衷完全相悖了。
权衡过后，卫景认同了大佬的决定。
而事实证明：适当的压力可以激发更大的潜力和动力。
哪怕龙崽子一直叹气数学好难，该学习的时候，该做题的时候，它的态度还是相当认真的。
就像现在——
卫景转头看向正抱着铅笔，努力在挖了很多空格子的九九乘法表卷子上填空的小宝同学，看着它一边嘴里默默念叨，一边若有所思地填上答案后，美滋滋喜洋洋的小模样，越看越觉得欣喜。
半个小时，交卷，分数出来了。
让人惊讶的是，向来表现“中庸”，卡在中间水平的小宝同学，居然拿到了满分！
所有填空都答对了。